Los estudios universitarios de documentación: renovarse para no morir

Nos hacemos eco de este interesante artículo que explica la gestación del nuevo Grado en Gestión de Información y Contenidos Digitales, en el que Inforarea tuvo el honor de participar: https://clip.sedic.es/article/los-estudios-universitarios-de-documentacion-renovarse-para-no-morir/

Coincidimos plenamente en la necesidad de renovación, adaptación y transformación de nuestra profesión que se mueve en un espectro muy amplio de competencias relacionadas con el mundo digital. Nuestra larga y variada experiencia nos ha demostrado:

1. que hay que estar siempre atentos a la innovación y al aprendizaje, siendo capaces de incorporar y renovar nuestros planteamientos para dar solución a los nuevos retos que se presentan

2.  que no debemos renunciar al conocimiento fundamental que las disciplinas de la biblioteconomía archivística y documentación aportan para solucionar los problemas actuales relativos a la gestión y organización de la información.

En el año 2010 a raíz de un replanteamiento de la estructura deInforárea,  hacíamos una  Reflexión a partir de la experiencia  que sigue siendo aportando muchos referentes válidos para esta nueva década que inauguramos en 2020. Ver:  

Parte I: la década de los 80

Parte II: La década de los 90

Parte III: La década 2000